تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • الصحة في العالم الإسلامي.. التحديات والآفاق
    بواسطة: ديب شوقي

    تُولي الدول اهتمامًا كبيرًا بقطاع الصحة وتصرف عليه الملايير من أجل التطوير والتحديث، وذلك نظرا لأهميته في قياس التطور. إنّ الدول التي اهتمت بقطاع الصحة ونجحت في تطويره سعيا منها إلى ركوب موجة النهضة وتوفير الرعايّة الصحية لشعوبها.

    متابعة القراءة
  • 7 معايير للتعليم الجيد.. تعرف عليها الآن
    بواسطة: عائدة خليفي

    في رحلة التطوير والتنمية نجد أمامنا العديد من الخطوات اللازمة للتقدم، ومن دونها يستمر خط التنمية في التراجع أو التوقف عن التقدم، وحين يتعلق الأمر بالتعليم سنجد أنّ حلقات التطوير فيه تكاد تكون بارزة؛ كل حلقة تظهر جانبا من الجوانب التي نعتمدها في التقييم العام لمستوى التعليم، وهي ذات المعايير التي تعتمدها مختلف الدول للحكم على مستوى التعليم فيها، وتستعملها لدراسة مختلف الثغرات التي يجب ملؤها والعناية بها من أجل تحقيق التوازن والتقدم.

    متابعة القراءة
  • الحرية الفردية بين النظرة الأيديولوجية والنزعة المادية!
    بواسطة: جمال طواهري

    نتحدث في هذا المقال عن كارثتين حجبتا عن الجماهير العربية والإسلامية قضية مهمة من قضايا الحرية وهي مبدأ الاختيار، فالقصف الذي يتلقاه العقل العربي على جهتين متناقضتين جعل موضوع الاختيار صعبا للغاية وجعل الحرية عرجاء عندنا.

    متابعة القراءة
  • لماذا يحتاج أطفالنا تعليما أساسيا جيدا؟
    بواسطة: حرم أبو إدريس

    يوماً بعد يوم في عالم الأرقام والذكاء الذي أصبح اصطناعياً نشهد تسارُع تطور التقنيات وانتشارها بشكل واسع، الشيء الذي يُعزز من تطوير التعليم في مُختلف مراحله لصُنع جيل يتواءم مع التغيُرات الجذرية التي تطرأ على مر الأجيال.

    متابعة القراءة
  • خرافة ريادة الأعمال
    بواسطة: فريق التحرير

    نظّمت صفحة عمران في فيس بوك يوم الخميس 29 أغسطس 2019م بثا مباشرًا استضافت فيه أ. أسماء الكيالي للحديث عن "خُرافة ريادة الأعمال"، يأتي هذا البث في إطار "لقاء الرواد" الذي تُنظمه الصفحة أسبوعيا، وتفتح فيه مجال التفاعل مع الجمهور والإجابة على أسئلته.

    متابعة القراءة
  • التعليم الابتدائي حجر الأساس في النظام التعليمي
    بواسطة: سيران دلاور الغفوري

    عندما يتم تشييد بناء ينصب الاهتمام على الأساس أي الجزء السفلي للبناية الهندسية، ويتمثل دوره في رفع حمولات البناء وضمان تثبيتها على الأرض، و تُدرج الأُسُس في الأرض على عمق مناسب للبناء، ويتم اختيار الأساس وفقا لنوع البناية وأسلوب التصميم وقدرة تحمل التربة، لذلك يجب أن تدرس التربة للكشف عن طبيعتها وترسب طبقاتها وسمكها، ولمعرفة طبيعة التربة لا توجد طريقة واحدة ولكن اختيار أكثر الطرق ملاءمة يتعلّق بموقع البناء، تُأخد منه عينات وتُحلل في المختبر ومن ثم تصنف وتحفظ وتوضع النتائج في تقرير دراسة التربة.

    متابعة القراءة
  • تعرف على الدول العشر الأكثر تنافسيّة في الصحة والتعليم
    بواسطة: ياسين سليمان

    يعتبر مجال التعليم والصحة من أهم عوامل تقدم الأمم أو تراجعها، وتعاني معظم دول العالم الإسلامي من تدني مستويات هذين المجالين لأسباب كثيرة منها غياب الرؤية والتخطيط السليم والفساد الحكومي والصراعات المحلية أو التدخلات الخارجية التي تقف حائلاً أمام الحكومات في تنفيذ برامج تساعد في تطور التعليم والصحة.

    متابعة القراءة
  • الرقمنة.. نظام مستقبلي للرعاية الصحية
    بواسطة: سارة لطاف

    تعرف الصحة العالمية تحسنا ملحوظا في العقود الأخيرة، إلا أن نظام الرعاية الصحية الحالي يواجه جملة من التحديات أبرزها الشيخوخة السكانية والقيود المفروضة على الإنفاق الحكومي. إن تحسين صحة الأفراد حول العالم يقتضي الاعتماد على التكنولوجيا الرقمية، مما سيتيح انخراط المواطنين في رعاية صحتهم وصحة ذويهم.

    متابعة القراءة
  • فجر.. أمل الشباب السوري نحو تغيير الواقع والنهوض الحضاري
    بواسطة: ياسين سليمان

    من الدروس التي علمها لنا التاريخ، أنّ تحقيق أي نهضةٍ حضاريةٍ لا يكون سوى بمرافقةٍ من طبقةٍ من المصلحين، يعملون على تحويل أفكارهم إلى واقعٍ ملموسٍ يكون جوهرًا لهاته النهضة، ومن هذا المنطلق، تعددت المبادرات التي يقودها الشباب المصلح الطامح إلى نهضة أمته، ومن بين هاته المبادرات الهادفة نجد أكاديمية "فجر" التي تسعى إلى توعية الشباب بأهمية وأدوات تغيير الواقع والنهوض بسوريا التي مزّقتها الحروب، في هذا التقرير نتعرّف سويًا على مشروع "أكاديمية فجر" الذي يهتم بتأهيل نخبة الشباب السوري.

    متابعة القراءة
  • لماذا يعتبر التعليم مفتاحا للتنمية؟
    بواسطة: حرم أبو إدريس

    يعتبر التعليم من أهم الحقوق المشروعة التي يجب توفيرها لكلّ فرد، وذلك لأنّه يوفر حياةً قويمة ونامية تساعد على توفير مختلف سبل الراحة ومقاومة تحديات الحياة. نناقش في هذا التقرير أهمية التعليم بالنسبة لمختلف العناصر التنموية، فهل يعتبر التعليم مؤثرا هاما على الإنتاجية والاقتصاد والدخل والوعي المجتمعي ليُعتَبَر حقا مفتاحا للتنمية؟

    متابعة القراءة